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乡村教师智能摄像机分享课堂 留守儿童父母千里之外可看

时间:2017-03-12 17:35 来源:未知 作者:婺源新闻网

近日,一位来自河南省乡村的一般中学老师占据了新闻版面。据报道称,一位ID为“笨笨程老师”的乡村教师通过智能摄像机将课堂画面分享到给家长,利用高科技手段赞助教学。这位“笨笨程老师”是河南省襄城县库庄二中九三班的班主任,同时也是利用网络摄像头分享课堂画面这一做法的发动人。

起初,为了增强家长与留守儿童的沟通,减少交换本钱,进一步进步教学质量,程老师便在征得学校、家长及同窗们的意愿后,在教室内安顿了网络摄像头,将课堂画面分享给家长们,让留守儿童的家长可以在千里之外看到孩子的学习情形。谁曾想,该想法一经实行,便收成喜人效果,阅读点击量显示已经有2万多人次。

据程老师介绍,自己班中的学生大多为留守儿童,外出打工的“家长们都很愿意看到本人的孩子”,在同步分享之前,自己都会告诉孩子们,也会在家长微信群里进行告诉,让家长们能够及时看到自己孩子的学习情况,让孩子在成长过程中取得家长更多的陪同,这对“留守儿童”的学习成绩的晋升和良好性格的养成都有辅助,“没有哪个家长对分享提出不满”。

 

同时,同步分享也让老师和家长能在教导孩子的问题上更好地沟通并达成共鸣,百家乐代理。程老师直言:“老师教书、孩子学习不是什么丢人的事,所以公然给家长,没什么大不了的。我也想让家长看看老师是怎么教的?孩子是怎么学的?孩子成绩差是什么原因导致的。”在“处置淘气孩子时,有些家长只相信自己的孩子,不相信老师,有了同步分享课堂,让家长看看自己孩子的表示,能省许多口舌和麻烦。”

通过这种同步的视察,老师和家长也可以共同想方法来提升孩子的学习成绩。在开播近一年半的时间内,这一点也已经获得验证,程老师已经持续两年获得“县长质量奖”,并且在开明同步分享后,“同行之间交流经验,也提高了自己的教学程度”。同时,九3班的孩子们,学习成绩也是直线回升,在程老师颁布的荣誉证书中能够看到,九3班在模仿考试中,有9名同学都达到了一高录取分数线,功效不堪称不显著。

 

众所周知,留守儿童由于缺失亲情,盼望关爱和温暖,存在着意外损害异常凸显、学习成绩比较落伍、心理健康养护缺位等问题,通过程老师的实际,让我们看到同步分享等科技手腕的发展可能改良对这种情况,在未来,也将在解决留守儿童问题中施展重要作用。

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